法学院全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述精神，根据学校关于进一步加强优良学风建设的实施要求，依托学院学生督查中心，构建“1+3+N”工作模式，不断夯实学生追求卓越、踔厉奋发的思想基础。

突出“一个引领”。持续深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以“大学习、大调研、大落实”为载体，以“青年愿意听、听得进、记得住、用得上”为目标，积极推动理论学习青年化、学习方式多样化。通过“书记说”“院长说”“专家说”“榜样说”“党员说”“法学青年说”等不同方式，持续开展“主题教育大家说”理论研讨，将政治课、法治课、理论课、实践课灵活融入其中，助推党的创新理论武装头脑、指导实践，在交流研讨中深化思想认识、坚定理想信念，在思想碰撞中激发学习动力、锻造实践能力，不断把学习成果转化为“青年心向党 护航新征程”的实际行动。

聚焦“三个关键”。聚焦“痛点”“难点”“重点”三个关键点，切实培养学生从“被动学”到“主动学”过程转化。紧盯学生学习层面主动性不足等“痛点”，召开学风建设专题研讨会、座谈会等，有针对性制定方案，依托学院学生督查中心，采取抽查与普查相结合的方式，对学生课堂中存在的突出问题开展检查，强化日常督导；严格落实《法学院学生考勤管理制度》，做好课堂考勤工作和新生晚自习管理，确保到课率、自习率；开展诚信考试主题班会，签订诚信考试承诺书，培养诚信品质。深度聚焦学业困难学生群体“难点”问题，分级分类开展指导帮扶工作。以新生入学教育为契机，举办专业教育讲座，引导新生树立正确的学业态度和专业思想；依托心理测评工作，重点关注因学业压力导致的心理问题学生，形成班级内部一对一帮扶，进行积极有效的干预工作；对高年级存在“挂科”、学分成绩低等情况的同学，强化落实“学业预警机制”，一对一约谈，纠正学习态度，转变学习观念。“重点”构筑学生学业规划体系，遴选考研考博成功、国家奖学金获得者等优秀学生典型，面对面与低年级学生分享学习方法和经验，讲述成长故事，在学业发展和生涯规划方面提供指导；开展大学生英语四、六级专题培训及模拟考活动；针对推荐免试研究生的学生，实现指导全覆盖；发挥党团共建引领作用，各学生党支部邀请优秀毕业生分享保研、出国、考研等经验，真正把学业规划贯彻整个大学生涯。

开展“N项活动”。以满足学生学业发展个性化诉求为基础，定期开展职业规划、素质能力培训、推免生全覆盖辅导等。围绕学校学风建设相关制度文件开展专题宣传，借助网络媒介，开设“学风建设”专栏。通过举办“德法育人大讲堂”“法律诊所”“法学青年说”“安财法学大讲堂”等系列活动，加强专业思想教育，夯实学业生涯“起点”。依托文明宿舍评比相关制度，创建“学习型宿舍”，推进以宿舍学风带动班级学风，营造浓厚学习氛围。邀请学院法治宣讲团成员讲故事，把学业指导和铸魂育人有机结合，发挥榜样引领作用。提高社会实践在学生群体中的覆盖比例，教育引导青年学生在社会实践中厚植家国情怀、了解国情民情、增长知识才干、激发挺膺担当。

法学院始终坚持立德树人根本任务，将学风建设与学生日常思想政治教育有机融合，全方位、多形式、创新性开展学风建设活动，持续打造特色学风建设品牌，牢牢围绕“1+3+N”工作模式，加快构建优良学风新局面。

（撰稿：法学院 徐珊珊；审核：法学院 舒立）